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独立评论

作者: 张英   張英》荷蘭本科大學强化雙語教育領先國際 2019-12-21 08:18:17  [点击:7024]
張英》荷蘭本科大學强化雙語教育領先國際 🤗


前文說及,經張英外甥女張紅京努力,荷蘭摘除北京大學是「中學」的帽子,把北大、清華、復旦、交大等中國名校,升級為大專院校,但仍不能視作大學,點解?因為除已言四個原因,還有另外四個原因。😴

一是學位不同。

荷蘭本科大學畢業,授予碩士學位。只有大專畢業,才拿學士學位。而北大清華等校,即便本科畢業,也只是學士,矮了一級。所以北大清華,相當於荷蘭大專。

二是厚今薄古。

中國高等院校,從盤古開天闢地,四大發明說起,滔滔不絕於耳。荷蘭除歷史系外,即使其他文科,更不用說理工科,都着重現代實用知識,也就是「厚今薄古」的。

三是國際交流。

本科大學,碩博士生,在學後期,至少要去,两個外國,一是專業實習,另一校際交換,見多識廣,各約半年。

又以舍子阿驊,舉例說明。他在恩多芬科技大學,物理系大三,曾去英國,電子工程,科研單位,見習半年。不久後來,去了上海交通大學,研究生院博士班,做交流生,四個月多。做起實驗來,他就示範,手把手,教中國博士生們。荷蘭不認交大算是大學,但是近二十年變通,研究生院可夠格大學的,中國博士生相當荷蘭普通大學生了。但因家境貧困,阿驊升讀博士,就留校深造,免得出國矣!

四是强化雙語教育。

荷蘭大學,雙語教育,鮮明特色,領先各國。 ✍️

其一是教科書。90%是英文,內容包括現代國際,先進科技知識,與日俱增;10%才是荷文,體現荷蘭本國,獨特先進文化,造福人類。

其二是教學活動。老師課堂上,荷語授課,學生必須,英語答問;反之一樣,老師英語授課,學生必須荷語對話,雙語同步溝通。

其三是考試試卷。試卷英文題目,必須荷文答題;反之荷文問題,必須英文答案。

本科大學荷英文雙語,入學時就要有功底。因為正是以數學、荷文和英文,這三門入學考試,成績優秀,才被錄取的。

這又回頭看到,舍女阿煒語言根基。她正是三歲起,全托在中國福利會幼兒園,受到好的幼教,打好了語言、寫字和繪畫基礎。

(說到小囡畫畫,追記奇異怪事。1982聖誕節,閘北區檢察院,盜用上海市公安局,空白的《逮捕證》,非法把我覊押在上海市第一看守所。所謂「罪證」,竟是抄家的三件「企圖走私文物」,如獲至寶,第一件就是我3歲小囡的鉛筆畫,第二件是我化一元在新華書店買有圖片的1983年曆,第三件是青年画家小吳給「張英兄補壁」的畫上、有張英自己的題字。誰說張英清貧如洗?看,他有這麼多的「文物」!?這並非是笑話,而是當年腥風血雨!經我三次絕食,才又抗拒從寬,經七個月,才獲得檢察院閘檢(83)第1號、也是最後一號的《撤銷案件決定書》,上海市公安局《無罪釋放證明書》,两紙空文。⛄)

👸阿煒16歲,已是上海理工大學,英語科技學生,因受海外老爸持續「民主抗共」的株連,也蹲坐過納粹中共黑牢,出獄後第三天,她與阿驊,小姐弟俩,逃離中國,流亡荷蘭。

由於阿煒,從幼受訓,語言天份,加上勤奮,英語特優,她在萊頓大學,語言學院,僅化十個月,通常要四年,拿到荷語高級證書。這樣,符合報考本科大學資格。數學和英語,原本就是張煒專長,又有高級荷語證書,成績優秀,被名校錄取,理所當然。🗼

女孩愛面子的。儘管她在蒂堡大學,取得學士學位、碩士學位、博士學位,而且還是雙博士,從小時起,學了二十多年英語,當是一流的。但她第一份工作,在阿姆斯特丹,荷蘭中央銀行國際部,常要與世界四百家大銀行,電話英語打交道,感到有幾個音,有中國腔。於是阿煒,請了一位英國老太,家教校正,一口流利的牛津腔英語。其他國家老外,以為她是土生土長的英國人吶!學無止境,哈哈!😄
最后编辑时间: 2019-12-21 08:29:15

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